如何文明的排队?
1、可以通过举办教育活动，如主题班会，来提升学生排队和礼让的意识，进而提高其思想道德素养。 面对插队者，宜采取平和的方式接近，例如通过递烟或友好的称呼来提醒，避免不必要的摩擦。 礼让可以带来心灵的宽敞，而争夺则可能导致关系紧张。
2、在生活中，排队是我们共同遵守的一种社会秩序，它体现了个人的文明素养和对他人的尊重。 无论是食堂用餐、购票、购物还是其他需要排队等候的场景，我们都应该自觉地遵守队伍的规则。 插队是最不被提倡的行为。若遇特殊情况需要越队，应礼貌地询问并得到前面人的允许，才可先行。
3、自觉排队在后的人灵魂永远在*队人之前。相互谦让，亲如一家。你是龙头，但我是凤尾，一样开心。出行文明礼让，让出一片美好人生。以规矩定方圆，以品德助人乐，请文明排队。自觉排队，做个高级动物。有序等待，彼此关爱。
4、底气要足 遇到有人插队时，你要知道是他自己做错的事情他不知道基本的素质，你要帮助他纠正他的错误，是在教育他你就要肯定自己的立场，勇敢的去告诉她，插队是错误的，不能缺少底气。
5、我国公民要做到文明出游要从以下几点做起：1，尊重景区规定不带禁带用品；2，不讲究排队乱插队；3，公共场所中不大声说话或喊叫；4，不要随意乱扔垃圾；5，严格遵守旅游团规定时间不迟到；6，不在景区禁止拍照的地方照相；7，遵守游览地的民俗风情。
6、如遇紧急情况也应相互理解，有行动不便的人群，老人等也可择情而定。文明出行文明排队，不插队！排长队的过程中碰到有些人插队得话，必须分状况解决，如果是确实有急事，可以把自己的部位交给另一方，自身再再次排长队；假如另一方是故意插队，那就需要站出去斥责他，使他去后边排长队。
排队买票,一共有15人,小明站在第10,小丽站在13,他们俩之间相差几个人...
当我们说13减去10等于3个间隔时，实际上意味着在这3个间隔中，有2个人位于中间，将4个人划分成3个间隔。这4个人包括小明、小丽以及位于他们中间的两人，即第11位和第12位的人。因此，小明和小丽之间相差的是位于11和12号位置的两人，而不是3人。
小丽和小明之间有4人。解答过程如下：（1）列举法：提取有用信息，小丽排第15，小明排第10，从10到15的自然数有：10，11，12，13，14，15。小丽和小明之间的人数需要排除小丽和小明，所以有11，12，13，14共4人。（2）算式法：15-10-1=5-1=4人。
小明排第10，小丽排第15，说明小明和小丽之间的人分别排在11114位。也就是4个人。问题问的是小明和小丽之间有多少人，那就要在小明和小丽的排列上再减一（直接相减得出的结果把小丽也算在里面了，所以要减1才能得出排在两人之间的人数），计算方法为：15-10-1=4。
如何让孩子学会排队
1、故事法 为了有目的地告诉幼儿排队的一些要求，如，该走的不跑；行走时不推不挤；注意场地安全；行走时注意力集中，要跟着老师走，一个跟着一个走。在告诉幼儿这些要求时，我们可以通过故事讲述的形式告诉幼儿排队时我们要遵守的规则，让幼儿在故事中理解排队的重要性。
2、强化积极行为：当幼儿遵守秩序和排队等待时，给予及时的正面反馈，如表扬、贴纸奖励或额外的游戏时间。这种正向强化可以增强孩子的积极行为。教授等待的技巧：教给孩子们一些等待时可以做的事情，如唱歌、背儿歌、讲故事或者做一些简单的手指游戏，这样可以帮助他们在等待时保持耐心。
3、游戏设计：设计一些需要轮流和排队的游戏，如“火车游戏”或“接力赛跑”。在游戏中设置等待的转折点，让孩子们在有趣的活动中自然学习等待和轮候。奖励系统：建立奖励机制来鼓励孩子们遵守秩序和排队。例如，可以设立“排队小明星”或“守规矩小能手”等称号，对于表现良好的孩子进行表扬和奖励。
4、以下是一些教育孩子排队的方法： 从小开始训练：让孩子从小开始参与队列活动，如幼儿园的集体活动和行列训练等。这将帮助他们逐渐习惯排队。 告诉孩子为什么要排队：教孩子按顺序排队的重要性。告诉他们这样可以避免混乱和冲突。 榜样的力量：以身作则，成为孩子排队的良好榜样。
5、设置家庭规则：在家庭内部实施一些简单的排队规则，比如洗漱、用餐前洗手的顺序，或者玩游戏时的轮流次序。这样可以帮助孩子在日常生活中形成遵守规则的习惯。利用教育资源：寻找学校或小区中提供的关于社会规则和公民意识的教育课程。
60名同学排成三路纵队去郊游,前后两名同学之间的间隔是1.2米,那么整个...
每路队伍由27÷3=9（人）组成。间隔9-1=8个，每二人间隔一米，所以：每路队伍长.9-1=8（米）也就是三一班队伍共长8米。
当然要减1，因为每排相邻两排之间前后相距1米，所以四路纵队之间共有三米的距离。 如果你想计算二个纵队之间的距离，可以将600人分成两纵队，每纵队有300人。 每纵队的前后距离为（300-1）*1米，即299米。 因此，两个纵队之间的距离为299米 + 1米 = 300米。
某校三年级共有240名学生，他们排成了4路纵队，每路纵队包含60人。由于前后两人之间相距1米，因此每路纵队的长度为59米。当纵队的最前面一个人开始过桥时，最后一个人距离桥还有59米。直至纵队最后一个人完全离开桥，最前面一个人距离桥又会增加59米。
小学生排队规则有哪些
自觉排队：排队的时候，要保持耐心，不要起哄、拥挤、夹楔、或破坏排队，即使前面有熟识的人，也不要去插队。遵守顺序：排队的基本顺序是，先来后到、依次而行，排队时，一定要遵守并维护这一秩序，不仅要自己做到不插队，而且还要做到不让自己的熟人插队。
排队时，同学们不能互相拥挤，这样队伍会散乱，排队时大家要保持间距，这样队伍会散乱，排队时大家要保持间距，人与人之间保持零，人与人之间保持0.5米左右。排队时也要有耐心，不要起哄，或者在队伍外面到处走动，如果别人排好了队，就不要从别人队伍里横穿过去。
按距离学校远近排队，近的在前，远的在后。要选一到两个小组长，用来维持路队秩序。队伍不可过长，避免教师或小组长照顾不到。遵守交通规则，靠右行驶，遇到十字路口或红绿灯时，要集体通行。
